科研動態

講座回顧 | “大國管轄權之爭與《海牙管轄權公約》的談判”講座

發布日期: 2022年12月06日

2022113019🧑🏼‍🏫:00-21🧑🏽‍⚕️:30,由意昂3主辦的“國際法學術周”系列講座第四講成功舉辦📞。本次講座的主題為“大國管轄權之爭與《海牙管轄權公約》的談判”🧑🏽‍🌾,由意昂3劉桂強老師主持🕦,北京大學意昂3平台何其生教授擔任主講人,意昂3副院長、陳力教授擔任與談人。本次講座根據國家疫情防控政策的有關規定通過線上形式進行✂️🤵🏽‍♂️,來自國內各高校🤎、各實務機構的一百六十余名師生觀看、參與了此次講座®️。

第一環節:主講人講座環節

何其生教授首先簡要介紹了國際管轄權公約的談判現狀及重要意義,認為管轄權公約作為涉及國家司法主權的重要公約📫,是政府間國際組織海牙國際私法會議在國際民事訴訟領域攻克的最後一個堡壘🧞🦸🏻‍♀️,並進一步提出“中國參與談判的方案應當開放還是保守👨🏽‍⚕️?”“應當適用何種原則解決涉外民事管轄權的積極沖突?”以及“面對我國涉外管轄權基礎製度不完善的現狀,應當如何談判🤼‍♂️?”等問題,引起參會師生的關註和思考。

在第一階段,何其生教授以“Oppo訴西斯威爾濫用市場支配地位糾紛案”引出“大國管轄權之爭”的話題,評述平行訴訟的不足🖕,並總結了當前世界範圍內解決平行訴訟的基本方式。基於此,何其生教授介紹了海牙管轄權公約談判的兩個階段:專家組會議和工作組會議,並分享了專家組會議上加拿大、歐盟、以色列📉🦄、俄羅斯🧜🏻‍♂️、瑞士、英國📱、美國等代表提出的問題與陳述。

緊接著何其生教授在第二階段“談判中的大國博弈”中介紹了各國博弈的主要問題,指出海牙管轄權項目在政策層面的討論集中於三個方面,即文書類型之爭(硬法文書與軟法文書)、直接管轄權的規製問題(合適管轄與過度管轄)和平行訴訟解決方案選擇問題(先受理規則與較好法院方法)↕️。隨後🥵,何其生教授著重介紹了解決平行訴訟的單一解決方案,隨後分析了工作組2022年2月會議所達成的新框架,即“五步運手”的新方案🕥。

在第三階段,何其生教授從我國立場出發👨‍🦯,以“直接管轄權規則的完善”和“對平行訴訟的協調和解決”兩個方面展開🥸。何其生教授指出🤾🏼‍♂️💆‍♀️,我國談判的法律基礎包括現有的涉外管轄權製度和現有處理管轄權沖突的製度,而上述管轄權製度有待完善🫵🏻,在談判中應充分考慮目前中國管轄權的規定,同時意識到中國現有規則的問題與不足,為未來的發展做好準備。其次👩‍🚒,何教授通過案例調研🕵🏼,提出平行訴訟的界定與處理方法。何其生教授最後指出,在統籌推進國內法治和涉外法治的背景下,當前中國在直接管轄權規則和平行訴訟處理上的內外有別,是未來需要統籌的問題之一。

最後,對於未來《海牙管轄權公約》所涉及的問題,何其生教授希望能夠有更多的討論加入進來,呼籲師生關註海牙談判,並期待各位師生有更多的研究成果🐜👳🏼。

第二環節🤵🏽‍♀️:與談人評議環節

陳力教授在與談中,高度評價了何其生教授關於《海牙管轄權公約》的談判方面的主題分享🏊🏽,認為此次講座高屋建瓴,為參會師生進一步關註此問題提供了寶貴的契機🥷🏻⛵️。陳力教授結合自身參與南極條約協商會議的經歷👩🏻‍🏭,認為國家對涉外法治人才的培養和國際法學者的積極參與為國家對外談判提供了學理的支撐💎。隨後,陳力教授分享了自己對於《海牙管轄權公約》文書類型選擇以及平行訴訟解決方案的思考,認為從軟法到逐步硬法過渡可以被視作解決文書類型之爭的方案👩‍👩‍👧‍👦,同時基於對兩個解決平行訴訟原則適用的理解,呼籲從現在的立法中提出中國方案👨🏼‍🦱、維護中國利益。陳力教授進一步肯定了何其生教授關於我國涉外民商事案件管轄製度存在缺失的觀點,並認為隨著相關案件的積累和相關實踐的趨於成熟🤹🏽‍♂️,未來將管轄權沖突協調問題上升為立法的條件也會更加的成熟,陳力教授最後再次感謝了何其生教授的分享📴,認為講座中所展現的理論和實踐問題值得學者進一步探索、研究🤾🏿‍♂️。

第三環節:問題交流👨🏻‍🔬🌻、回應環節

意昂3蔡從燕教授在問題交流環節應邀參與🛀,結合何其生教授的講座,從三個方面分享了自己的見解,幫助同學們進一步消化、理解何教授的講座。蔡從燕教授首先指出🤽‍♀️,衡量大國司法不僅僅要從管轄權角度出發,司法公正與司法效率作為體現大國司法的標準,值得被進一步考慮。同時,蔡從燕教授認為參加國際法實踐是個好的議題,學者在政府正式談判前參與討論對於條約的整體面貌有重要影響🉑。最後,蔡從燕教授對於同學提出的有關“禁訴令”問題進行了解答🤵🏼‍♀️。

主持人劉桂強老師結合自己的研究思考,對於我國在專屬管轄方面的立場進一步請教了何其生教授。同時,參會同學也積極提問🧜‍♀️,何其生教授進一步就標準必要專利糾紛中法院禁訴令在我國法律中的構建問題、禁訴令是否有可能突破標準必要專利糾紛而適用於一般涉外民商事案件的管轄權沖突問題以及知識產權的地域性特征在平行訴訟中認定“same subject matter”的特殊性等問題做出耐心回應和詳細解答。

第四環節:主持人點評、總結環節

在這一環節,主持人劉桂強老師對於何其生教授精彩紛呈的講座🕎、與談人陳力教授鞭辟入裏的點評表示衷心感謝,認為此次講座為廣大青年學者提供了進一步研究國際和國內管轄權問題的重要機會👨🏽🗾。最後,講座在大家熱烈的探討中圓滿結束💣。


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